Засгийн газрын 37 дугаар тогтоолын дагуу их, дээд сургуульд элсэн суралцах суралцагчид Монгол хэл бичгийн шалгалт өгдөг болсон. Энэхүү шалгалтын босго оноо 400 байхаар тогтоосон.
Өөрөөр хэлбэл, 400 онооны босго давж байж ЭЕШ-аа өгөх эрх нээгдэж, их дээд сургуульд элсэх юм.
Энэ жил хэл, бичгийн шалгалтад улсын хэмжээнд 5300 сурагч тэнцээгүй юм. Үүнтэй холбоотойгоор Завхан аймаг МХБ-ийн шалгалтад тэнцээгүй сурагчдын багш нарт хариуцлага тооцохоор болжээ.
Тодруулбал, Завхан аймгийн боловсрол шинжлэх ухааны газар хэл бичгийн шалгалтын босго даваагүй сурагчид олон байгаа учир массын чанарыг сайжруулах хүрээнд багш нарт хариуцлага тооцох мэдэгдэл гаргажээ.
Энэ асуудал багшийн эрх, үүрэг төдийгүй хууль зөрчиж байгааг Монголын багш нарын үйлдвэрчний эвлэлээс мэдэгдэв. Улмаар холбогдох газруудад хүсэлт өгч, шийдвэрлэж өгөхийг хүсчээ.
АНХААРУУЛГА: Уншигчдын бичсэн сэтгэгдэлд Eguur.mn хариуцлага хүлээхгүй болно. Манай сайт ХХЗХ-ны журмын дагуу зүй зохисгүй зарим үг, хэллэгийг хязгаарласан тул Та сэтгэгдэл бичихдээ бусдын эрх ашгийг хүндэтгэн үзнэ үү.
ee bolij uz ! ene 30 garan jild angli hel gej l deer doorgui shutetsej bsn.s unuudur iim helgui olonh bolj bn , uund bagsh nar ymarch hamaagui shuu !
С�##�аавч өгье
Тэнэг м�##�ыг засаг дарга болгохоор ингэж байгаа юм..ер нь хойд солонгос шиг болоод байгаа шүү..сайн муу ч ардчилсан улс байх нь дээр..хурган коммунистуудыг �######�уулах шаардлагатай...засаг дарга �####�г огцруулах хэрэгтэй..
Цус ойртсон тэнэг хүүхдээс болж багш шоронд орохыг анх удаа үзэх нээ.
Хүүхдийн сурах мэдэх, өөрийгөө хөгжүүлэх сонирхлыг өдөөж өгдөг багш нараа урамшуулж сурт�##�члаарай. Хичээлээ хийх дургүй сурагчдын өмнөөс багш нарыг бус, тэр хүүхдийг, эцэг эх асран хамга�##�агчдад сануулга өгч урам өгөх хэрэгтэй. Үнэхээр хүүхддүүдийг байнга загнаж, олигтой юм заадаггүй, уймраа багш нар бас хэцүү л юм билээ.
Багш нар н тааруу хүүхдүүдийн чихийг таглаж бгаад заагүй л блгүйдээ. Ха газар үе2 ийн үед л бх юмдаа муу сурлагатан!
Хаа очиж Завхан гэлтгүй, хамгийн мундаг хариуцлагыг хөндсөн байна шүү дээ. Юуг нь эсэргүүцээд байгаан? Бид багш нарыг шагнаж урамшуулах гэж л мэднэ. Нийтээрээ. Тэгвэл багш нарыг шийтгэлээ гэж мэдээ сонссон уу? Би лав сонсоогүй. Багш нарыг соци�##�ист системд хатуу хариуцлага тооцож шийтгэх явда-л байсан. Тэглээ гээд муудаагүй. Харин эсрэгээрээ сурга-лтын чанарт ахиц гардаг. Ер нь орчин цагийн багш нар гэж хэн бэ? Өнөөдөр засгаас 1000 доллар өг гэж шантааж хийх хүртлээ пээдийсэн тэд ер нь ингэхэд хэн юм бэ? Миний туршлагаас харахад багш нар бол орчин цагийн их хулгай, авилгын эх уурхай нь юм. Тэдэнд хариуцлага тооцохын оронд толгойг нь илсэнээр чанаргүй боловсрол гаарч, усан тархитнууд нийгмийн удирдлагад хүч түрдэг. Өнгөрсөн 60-ны явцаас дүгнээд үзэхэд үнэндээ ийм л юм болсон. Хян�##�тыг сулруулсанаар хамгийн сул, дорой, бие даах чадваргүйчүүд нь дээшээ гарч эсрэгээрээ чансаа-лаг, нийгмийн зүтгэх хүч болсон хэсэг доошоо ордог. Ийм л процес явагдаж байна. Энэ процесын гол хөшүүрэг нь багш нар. Энэ бүхэн хэрхэн явагдаж байна вэ? Анги дэвших ш�##�га-лт гэдэг хүүхдийн хувь заяаг тодорхойлдог. Энэ ш�##�га-лтуудыг л яс аваад хэвшчихвэл Монголын боловсрол аврагдана. Уг нь анги төгсөх үед ш�##�га-лттай ш�##�га-лтгүй бүх юм тодорхой болцон байдаг. Ангийн багш байтугай хүүхдүүд нэгийгээ ханга-лттай тодорхойлох хэмжээнд очсон байдаг. Тэр толгой сайтай, тэр хэл уран зохиолдоо сайн, тэр байга-лийн ухаанаар, тэр компьютераар, тэр нийгмээр, тэр спортоор, тэр урлагаар, тэр гудманд гээд бүр ус тосоороо ялгарчихдаг. Гэтэл нэгэнт ийм тодорхой болцон юман дээр багш нар л хутгаа хийдэг. Уг нь бол тэр хүүхэд 6, 12 хүртэл сурахдаа төдий олон жил дүгнүүлж ирсэн байгаа шүү дээ. Тэр статистик худлаа хэлэхгүй. Хамаг сайнаараа хичээлээ гэхэд хүүхэд эрс сайжрахад 1-2 жил шаардлагатай. Тэгээд ч энэ нь тийм элбэг тохиолдохгүй. Магадл�##� нь математикаар үнэлэгдэнэ. Их тооны хуулиар зохицуулагдана. Багш нар зэрэг дэв, ц�##�ин пүнлүү, нэр хүнд аа бас амьдр�##�ын бат�##�гаагаа бодож авилга авдаг. Хор найруулдаг. Шипи дамжуулна. Дүн засна. Соёлыг таригч хүмүүс өөрсдөө ариун бус явдлын жишээ болно. Харин үүнийхээ төлөөсөнд тэд гял�##�зт�##� амьдардаг. Бүгдийн амьдр�##� доройтоход дарга, эмч, багш гурав л амьдраад байдаг биз дээ? Улаан нойл хүүхдүүд нь дээшээ дэвшинэ. Аргагүй шүү дээ. Дүнг нь засаж, сургууль төгсгөсөн шавь нар нь шоронгийн хоригдлоос ерөнхийлөгч хүртэл ярайж байна хойно. Ийм л учраас би Монголын багш нарыг авилгын эх уурхай гээд байгаа юм. Ой мой, тэмдэглэлт баяр энэ тэрээр тэд л хөхдөг биз дээ.
Ер нь яагаад авилга, хулгай гаарч, нийгэм ялзардаг вэ гэдгийг нийгмийн үндсэн мор�##�, этикийг олонд таниулж байгаа багш сурган хүмүүжүүлэгчдээс хайх ёстой. Энэ та-лаар суд�##�га хийх хэрэгтэй. Хулгай худа-лд орцоолдогч хүмүүсийг хараад байхад дунд сургуульдаа тааруухан сура-лцаж, эсвэл төлөвшил муу авсан, хүн чанаргүй хүмүүс л байдаг. Ихэвчлэн тийм хүмүүс нийгмийн авилга, сангийн тонуулд оролцсон байдаг. Улс төрчдийн багагүй хэсэг нь, тэдний гар хөл нь, тэгсэн мөртөө хулгай худа-лд орооцолдогчдын дийлэнх нь дундчууд, муу сурлагатнууд л байгаа. Энэ нийгэм материа-лжчихсан учраас тэр ялгаа мэдэгдэхгүй байна. Улаан цайм нүдэн дээр таны, төсвийн мөнгөөр хүүдэгнээд, үнэтэй тансаг амьдраад явахаар бидний нүд сохорчихож байгаа юм. Гэтэл 10-аадхан жилийн дараанаас хулгай нь илрээд биднйи өмнүүр гөлөлзөөд жагсаж байна. Бид шоконд орж байна. Аргагүй шүү дээ. Тэр мандаж явах үед нь бид �######�ийг нь ханг�##�ттай долоосон, нүдээ тавиад өгцөн, тэд нараар үнэлэмж хийгээд ойр дотныхоо хүмүүсийг дүгнэчихсэн, тэднйигээ жийгээд, харилцаагаа таса-лчихсан байдаг. Гэтэл 10 жилийн дотор бүх юм орвонгоороо эргэдэг. Бурхан нь буг. Буг нь бурхан болно. Хүмүүсээ гэж. Цаг хугацаа гэж. Эсрэгээрээ, яагаад сурлага сайтай, хүн чанар, төлөвшил сайтай нь матери�##�жсан нийгэмд доош ордог вэ? Тэд ямар нэг хэмжээгээр төлөвшсөн, хүн чанартай байдаг учраас баас барьдаггүй. Чөтгөрт сүнсээ худа-лддаггүй. Яг л Фауст шиг. Мэдээж хүн болохоороо а-лдаа гаргана. Тэр ч байтугай Фауст шиг хүн чанараа худа-лдахыг зөвшөөрлөө ч цаанаа мөн чанараа тавьж туудаггүй. Эцсийн дүнд бурхад, ард олон тэдний та-лд үлддэг. Яагаад гэвэл тэд төлөвшсөн байхгүй юу. Ганц нэг удаа хулгай хийлээ ч энэ нь нийгмийг хорлодог гэдгийг мэдээд болино. Үр хүүхдийнх нь ирээдүйд хорлох гэдгийг мэдээд гараа хойш нь татна. Энэ чанар нь тэдний нийгмийн доод эгнээ рүү гулсах нөхцөл болдог. Гэлээ ч а-лт а-лтаараа л байна. 37 оны хилмэгдэгсэд, тэдний үр хүүхдүүдийг сана. Ямар ч боломжгүй байдлаас өндийгөөд л ирсэн. Гар хөлийг нь тушчихаад, энэ эсэргүү шүү гэж чичлээд байхад л эх орноосоо урвагч нэр зүүсэн түшээд, эсэргүү лам нарын хамаатан, үр сад нь дараа үеийн нийгмийн зүтгүүр болсон. Харин жинхнээсээ сүнсээ худ�##�дагчид, нөгөө муу сурлагатнууд, нийгмийн адаг шаарууд яаж байна? Хаан сэнтийд з�##�арсан ч муу үйлээ үргэлжлүүлээстэй. Цадахыг мэдэхгүй идээстэй. Тийм байгаа биз дээ? Тэдэнд зогсох цэг гэж байхгүй. Баригдт�##�аа, дуусан дуустлаа бусдыг тамлаж, санг цуслаад л байна. Чойб�##�сан, Цэдэнб�##�ыг сана. Чойжамц хамбыг сана. Батхүүг сана. Баттулга, Хүрэлсүх, Содбаатар нарыг бод. Одоо ч идээстэй. Олны нүдэнд зөв харагдах өдөр сар шувтарч буйг мэдэрсээр хэр нь гараа явуулаастай. Хулгайч хулгайчаараа л дуу�####�г.
Ер нь бол хийхэд амархан зүйл бол шүүмжлэх, шийтгэх л дээ. Багш нарыг шийтгэхэд гарах сөрөг үр дагаврууд нь муу сурдаг хүүхдийг ад үзэж сургуулиас гаргах, муу дүнг нь нуух зэрэг хүсээгүй үр дүн гарна шүү. Үүний оронд муу авч байгаа ш�##�тгааныг суд�##�ж үзэх хэрэгтэй